Neste componente curricular, apresentaremos alguns dos conceitos que embasam os fundamentos da Educação a Distância (EaD), buscando conhecer, brevemente, o seu contexto histórico e algumas das suas particularidades.

O material está organizado em 7 aulas temáticas, distribuídas em 3 unidades. No primeiro Capítulo da Unidade I, teremos a oportunidade de refletir um pouco sobre a existência da EaD nas nossas vidas e no nosso cotidiano. Inicialmente, apresentaremos alguns dos marcos históricos da Educação a Distância no mundo. Veremos que a trajetória inicial da EaD se deu principalmente na Europa e nos Estados Unidos. Na sequência, no Capítulo 2, apresentaremos os marcos no Brasil que se destacaram nas experiências educacionais com a modalidade a distância. No segundo Capítulo, teremos a oportunidade de refletir um pouco sobre alguns dos princípios norteadores do contexto da EaD.

Na Unidade II, teremos os Capítulos 3 e 4. No terceiro Capítulo, seguiremos o nosso passeio, discutindo mais alguns detalhes sobre os atores que fazem parte do universo da Educação a Distância. Discutiremos um pouco sobre as particularidades do estudante da EaD. No Capítulo 4, trataremos especificamente sobre outros atores do contexto educacional a distância: Quem mais faz parte desse contexto? Existem papéis e funções diferentes a depender do modelo de EaD adotado pelo curso? Apresentaremos alguns desses profissionais e seus respectivos papéis no contexto educacional da EaD.

Na terceira Unidade, no Capítulo 5, discutiremos um pouco sobre os aspectos mais funcionais da EaD: algumas ferramentas e softwares utilizados nesse contexto educacional. Não limitaremos o nosso olhar apenas para os cursos na modalidade a distância, trataremos, também, sobre possibilidades de uso das tecnologias em outros modelos educacionais.

Dando sequência à Unidade 3, nos Capítulos 6 e 7, falaremos especificamente sobre Ambiente Virtual da Aprendizagem (AVA). Mesmo que de forma breve, apresentaremos algumas questões que consideramos relevantes para o nosso curso de Fundamentos da Educação a Distância e sobre os Fundamentos e utilização do Moodle. Esperamos, como forma de ampliar o seu letramento digital, que, ao término da leitura e dos estudos com este material, você esteja bem familiarizado com o Ambiente Virtual da Aprendizagem utilizado neste Curso, o Moodle, bem como com as especificidades que estão em torno da modalidade de ensino. Neste sentido, desejamos que a sua experiência com este componente curricular seja relevante e significativa para sua formação como professor somada a esta Especialização em Ensino de Língua Portuguesa como Segunda Língua para Surdos.

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