As políticas públicas e o papel social dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Autores

Maylta Brandão dos Anjos
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ)
https://orcid.org/0000-0001-6272-5056
Giselle Rôças
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ)
https://orcid.org/0000-0002-1669-7725

Sinopse

O primeiro volume da série Reflexões na Educação busca resgatar os aspectos históricos e legais sobre os Institutos Federais (IF), buscando informações desde o nascedouro da educação profissional e tecnológica no Brasil até os dias atuais.

Organizado com o objetivo de apresentar o leitor informações relacionadas a gestão de um Campus tanto do ponto de vista dos recursos, mas também em relação a co-existência de diferentes níveis de ensino dentro de um IF, acompanhado de reflexões sobre a convivência da Educação Básica e Superior, apresentando olhares sobre o Ensino Médio Técnico, as licenciaturas e a pós-Graduação Stricto Sensu. Nesse primeiro volume, os organizadores optaram por mergulhar nas experiências e relatos do IFRJ, mas convidando todos os demais institutos para se (re)pensarem conjuntamente a partir dos volumes seguintes dessa série, a qual busca integrar, debater e compartilhar nossas práticas e identidade.

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Publicado
September 17, 2017
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Detalhes sobre essa publicação

Co-publisher's ISBN-13 (24)
978-85-54885-00-7
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