Incubadoras Tecnológicas de Economia Solidária na Educação Profissional: definições, características e experiências

Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na área de Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Viamão. Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), mestre em Gestão Educacional pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) e graduada em Administração pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Possui Especialização em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Aperfeiçoamento em Docência no Ensino Superior pela URI. Atuou como Diretora de Extensão do IFRS e presidiu o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE), desenvolvendo ações voltadas à inclusão, com destaque para o trabalho com estudantes surdos. Atualmente, coordena a Incubadora Tecnológica de Empreendimentos Solidários e Sustentáveis de Viamão, integra o Comitê Gestor do Programa Nacional de Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares (PRONINC) e atua como especialista em Economia Solidária no Projeto Assistec Inova, da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (SETEC/MEC). É membro dos grupos de pesquisa Trabalho, Educação e Conhecimento, Núcleo Integrado de Pesquisas em Administração e Núcleo de Estudos em Políticas Públicas. Integra a Rede de Economia Solidária da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Rede IF EcoSol) e a Comissão da Produção Orgânica do Rio Grande do Sul (CPOrg-RS). Desenvolve pesquisas e projetos nas áreas de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão; inclusão; saberes do trabalho; trabalho associado; economia solidária; tecnologia social; desenvolvimento territorial; cooperativismo e gestão de empreendimentos econômicos solidários. Sua atuação articula ensino, pesquisa e extensão, com foco na promoção de processos educativos emancipatórios e no fortalecimento de iniciativas coletivas de desenvolvimento sustentável e solidário.

Possui mestrado em Educação do Campo pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2019) e graduação em Licenciatura em Educação do Campo com habilitação em Artes pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011). É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), integrante do grupo de pesquisa Capitu (UFRB) e da rede extensionista TEIAS (Tecnologias, Economia e InterAções Solidárias), a qual coordenou em 2022. É membro fundadora da Rede IF Ecosol Rede de Pesquisadores/as e Extensionistas em Economia Solidária da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Atuou como coordenadora adjunta do Programa Mulheres Mil no IFBA Campus Irecê, no curso profissionalizante de Agente Cultural (2023). Atua como gestora do Programa de Qualificação em Economia Solidária Ciranda Formativa, nas regiões Norte e Nordeste, vinculado ao projeto Manuel Querino (2024/2025). Desenvolve atividades nas áreas de Educação, Artes e Economia Solidária, com ênfase nos temas: extensão tecnológica, tecnociência solidária, cooperativismo, incubação de empreendimentos populares e formação em economia solidária.

Professora Titular do Instituto Federal do Ceará - IFCE Campus Sobral, Doutorado em Ambiente e Desenvolvimento pela UNIVATES (2020), mestrado em Administração pela Universidade Federal do Ceará (2007), Especialista em EJA na Educação Profissional IFCE (2010). Graduada em Administração pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2004). Área de conhecimento: gestão e empreendedorismo, gestão e políticas públicas, indicadores de sustentabilidade, teoria e prática em administração. Certificada em TRAINING OF FACILITATOR IN THE LEGO SERIOUS PLAY METHOD e Método CEFE (Economias Baseadas em Competências por meio da Formação de Empreendedores)

Possui mestrado em desenvolvimento e gestão social (2014) e graduação em administração (2008) pela UFBA, e especialização em Marketing Estratégico pela Faculdade Ruy Barbosa (2011). Tem ampla experiência na área de Administração, com ênfase em formação e assessoria a organizações da sociedade civil, incubação, construção de Plano de Negócios e Marketing, elaboração e gestão de Projetos, clubes de troca, comunicação e marketing, finanças solidárias. Atua dentro das áreas de Empreendedorismo Social, Economia Solidária e Comércio Justo. Sua atuação acadêmica e profissional pretende integrar e produzir conhecimentos de maneira a fortalecer ações de apoio na construção de um mundo mais justo e sustentável. Desde 2016 é professor EBTT da Rede Federal de Educação Profissional, Cientifica e Tecnológica (EPCT) e foi membro-fundador das Incubadoras Tecnológicas de Economia Solidária do IFRN, do IFAL e da Rede IF EcoSol - Rede de Economia Solidária dos servidores da Rede Federal de EPCT

Psicóloga (UFRGS), Mestra em Psicologia Social e Institucional (UFRGS), Doutora em Psicologia Social (UERJ), com Pós-doutorado em Psicologia (UFF). Na graduação e pós-graduação, desenvolveu períodos de estudo e investigação na Universidad Autónoma de Madrid (UAM) e na Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Foi, ainda, pesquisadora visitante no Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra. Especialista em Gestão de Redes de Atenção à Saúde (FIOCRUZ), em Epistemologías del Sur (CLACSO) e em Políticas del Cuidado con Perspectiva de Género (CLACSO). Tem experiência profissional na atenção e na gestão do Sistema Único de Saúde do Brasil, tendo ocupado o cargo de Analista de Políticas Sociais no Ministério da Saúde. Atualmente é professora de psicologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) - Campus Niterói, onde atua como docente e orientadora em cursos técnicos, na modalidade EJA e nas pós-graduações em Gestão de Projetos Ambientais, Gestão de Serviços e Educação e Novas Tecnologias, além de desenvolver projetos de pesquisa, extensão e inovação nessas áreas. Coordena a Incubadora Tecnológica de Economia Solidária (ITES) do IFRJ Campus Niterói e a Pós-Graduação em Educação e Novas Tecnologias. Foi Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFRJ Campus Niterói e atuou em projetos de cooperação internacional com o Centro Peruano de Estudios Gubernamentales e com a Escola Superior Pedagógica do Bengo, em Angola.